孩子的三个叛逆期

很多孩子在经历叛逆期时，家长会觉得他们无论思想言论还是行为举止都很奇怪，不可理喻，不知该如何应对。如果有类似经历不妨看看孩子的这三个叛逆期，希望会有所启发。

2～4岁第一叛逆期，对于2-4岁这个年龄的孩子，经常会有不听话的现象：你说你的、我做我的，家长急了就吼两句，再不行就打一顿。孩子为什么会这样呢？孩子有想法，想表达，有些家长缺乏耐心又不认真观察，难免让孩子不满意闹情绪。2-4岁的孩子大脑不会转弯想什么就是什么不管你怎么劝还是会按照自己的想法去干，针对这一时期的孩子家长要制定规矩，少去唠叨，要用简洁的话、合适的语调走到孩子身边，蹲下来告诉孩子你要做什么或者让孩子做什么。

7-9岁第二叛逆期，孩子成长过程中，思想在逐步走向独立，特别是二、三年级孩子们，已经有强烈的的独立思想意识，独立的行动意识也会逐渐表现出来。这时候不要限制孩子自由，不让孩子出去玩关在家里写作业不能看电视、玩手机、用电脑，这种情况下孩子根本没有学习动力，要让孩子在玩耍中成长，培养孩子学习意愿，家长要勇于承认自己的错误，认真对待孩子提出的批评和建议。给孩子充分的娱乐空间，不要一点错误就说孩子不是好孩子，给孩子树立“好孩子”的标准。

12-16第三叛逆期，青春期是一个让无数家长头疼无奈的人生成长阶段。第三叛逆期的孩子已经有了自己独立思考和判断失误的能力，这时的孩子在人生观和价值观方面已经有了自己的想法看法，和家长眼中的人生观和价值观有很大的区别。这时候的孩子自我意识更强烈、我行我素、追求潮流、沉迷网络。不喜欢父母窥探隐私，不喜欢父母管自己。加战从小没给孩子培养良好的习惯，懒散、任性的坏习惯越大越显现出来。这时候家长不要一味地去唠叨指责打骂孩子，要去尊重孩子，了解青春期孩子心理和生理特点，多了解新生事物，和孩子多沟通交朋友破解“代沟”

针对叛逆期的孩子，我们家长要做的不是一味的迁就、不是任其不管、也不是指责打骂。要冷静的观察孩子，了解孩子，运用技巧和孩子沟通，一定要做好自身的榜样示范。